新课标：贯彻新课标精神，定位新课标“三维”目标，贴近新课标高考大纲要求。注重学习规律和考试规律的整合，全面提升考试成绩和综合素质。
　　大突破：突破传统的单向学习模式，将教材知识、拓展知识和隐性方法类知识植入新课堂，立体凸现学科知识结构和解题方法规律，破解高考“高分”瓶颈。
　　讲实用：完全同步于新教材，导-学-例-训四位一体，落实课程内容目标和考纲能力要求，揭密高考解题依据和答题要求，破解重点难点。
大品牌：十多年的知名教辅品牌，一千多万学子的全程参与，十余万名化学教师的倾力实验，堪称学习规律与考试技术深度融合的奇迹，缔造着使用效果显著、发行量惊叹的神话。

汪江松，教授（编审），《中学数学》湖北大学硕士研究生导师，湖北省奥林匹克学校校长，中国优选法统筹法研究会理事，全国初等数学　会副理事长，“希望杯”全国数学邀请赛组委会常委，湖北省科技期刊专家委员会委员，湖北省中学教师培训专家库成员，华中师范大学出版社特聘作者。长期从事数学教学和数学教育研究工作，出版有《初高中数学重难点手册》（该丛书出版14年来多次荣获优秀畅销书奖）、《高中数学解题方法与技巧》、《趣味数学》（丛书）、《几何明珠》、《成功数学新捷径（初中）》、《初中数学竞赛讲座》等著作40余部。

第一章　算法初步　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.1　算法与程序框图　　　　　　　　　　　　　　　　
　 1.1.1　算法的概念　　　　　　　　　　　　　　　　
　 1.1.2　程序框图与算法的基本逻辑结构　　　　　　　
1.2　基本算法语句　　　　　　　　　　　　　　　　　
1.3　算法案例　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第一章综合评价　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第二章　统计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.1　随机抽样　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　2.1.1　简单随机抽样　　　　　　　　　　　　　　　
　 2.1.2　系统抽样　　　　　　　　　　　　　　　　　
　2.1.3　分层抽样　　　　　　　　　　　　
2.2　用样本估计总体　　　　　　　　　　　　　　　
　 2.2.1　用样本的频率分布估计总体分布　　　　　　　
　 2.2.2　用样本的数字特征估计总体的数字特征　　　　
2.3　变量问的相关关系　　　　　　　　　　　　　　　
第二章综合评价　　　　　　　　　　　　　　　
第三章　概率　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.1　随机事件的概率　　　　　　　　　　　　　　　
　3.1.1　随机事件的概率　　　　　　　　　　　　　
　 3.1.2　概率的意义　　　　　　　　　　　　　　　　
　 3.1.3　概率的基本性质　　　　　　　　　　　　　　
3.2　古典概型　　　　　　　　　　　　　　　　
3.3　几何概型　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第三章综合评价　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案详解与提示