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马克思主义的历史确实是从理论高度汇集近一个半世纪以业最有价值、最为深刻的历史经验的宝库，确实是结合历史条件学习认识、继承和发展以马克思主义的最好的课堂，也是结合各国实际学习真正马克思主义的最有说服力的教材。这部历史还将随着岁月的推移而不断把人类认识和总结的新成果纳入其中，不断丰富马克思主义的宝库。素以珍视历史传统和重视历史经验而著称的中华民族，一定要把我们悠久的历史中这段最新、最近、最直接历史重视起来，学好它，“以史为鉴”，“以史育人”，让它在提高民族理论素质、走向新世纪的征程中发挥应有的作用。

绪言
奠基篇 （1840-1895）
第一章 历史发展的必然成果
第一节 本主义发展的历史性变化
第二节 人类先进思想的发展及困惑
第三节 马克思恩格斯向唯物主义和共产主义的转变
第二章 马克思主义的伟大发现（一）
第一节 发现唯物史观的历程
第二节 马克思主义的第一次公开阐述
第三节 《共产党宣言》的问世
第三章 马克思主义的伟大发现（二）
第一节 政治经济学的科学革命
第二节 《资本论》第一卷的问世
第三节 马克思主义同工人运动的结合
第四章 博大精深的理论体系（上）
——系统化和多方面展开
第一节 《反杜林论》是马克思主义排科全书
第二节 马克思主义理论的多方面展开
第五章 博大精深的理论体系（下）
——探索、深化和面向新世纪
第一节 东方社会发展道路的探索和研究
第二节 原始社会的研究和对唯物史观的进一步论证与深化
第三节 哲学发展的回顾和面向新世纪哲学纲领的提出
第四节 资本主义发展趋势的深索和无产阶级革命的斗争策略
第五节 面对世纪之交的理论分歧和挑战
开拓篇 （1895-1917）
第六章 历史转折的理论分歧
第一节 伯恩施坦主义及其对马克思主义的“修正”
第二节 德国社会民主党内反对伯恩施坦主义的斗争
第三节 法国和俄国马克思主义者的理论批判
第七章 捍卫真理的列宁主义
第一节 反对民粹派和“合法马克思主义者”的斗争
第二节 捍卫马克思主义世界观的斗争
第八章 实践呼唤的理论飞跃
第一节 列宁对辩证法的深刻研究
第二节 帝国主义理论的形成
第三节 社会主义革命的新理论
发展篇 （1917-1956）
第九章 十月革命的胜利和列宁建设社会主义的构想
第十章 斯大林关于社会主义建设的理论和苏联模式
第十一章 马克思主义中国化和毛泽东思想的历史性胜利
第十二章 毛泽东关建设新中国的战略思想
第十三章 西方学者对马克思主义理论与实践的探索
创新篇（1956-1997）
第十四章 苏联东欧的改革和剧变
第十五章 当代资本主义国家围绕马克思主义出现的思潮和流派
第十六章 中国对社会主义道路的艰难探索
第十七章 邓小平理论的形成和科学体系
第十八章 马克思主义在中国发展的新阶段和跨越世纪的旗帜
结束语
后记

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