奥林匹克举一反三*小一数学(修订版)

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奥林匹克小学数学竞赛活动，是小学生课外活动中最具吸引力的活动形式之一。组织小学生参加数学竞赛，能够激发学生产生钻研数学的浓厚兴趣，形成勇于实践、敢于创新的良好品质，还能够拓宽学生的知识面，提高学生数学素质，发展学生个性特长。为适应《基础教育课程改革纲要》的要求，我们组织了一批有丰富教学经验的老师编写了这套丛书，希望通过一日一例三练的形式，帮助小学生系统地掌握小学数学竞赛的基本内容。
本套丛书编写力求体现以下特点：
（1） 一日三练，螺旋上升。我们将数学教材上的思考题和数学竞赛内容以一周一个小专题，一日一例三练的形式奉献给大家，每天花时不多（15分钟左右），但只要持之以恒，便可受到系统的训练，获得“聚沙成塔，集腋成裘”的效果。
（2） 源于基础，难易有序。编者精选了典型例题另以详细分析，强化了学习方法的指导，练习题与例题做到匹配一致、难易有序，既源于例题，又逐步提高，促使学生深刻理解，牢固掌握。
（3） 注生训练，覆盖面广。本书着眼于培养学生灵活运用知识的能力，以思维训练为核心，以浅近的详解、活泼多样的形式，培养学生解决实际问题的能力，力求覆盖面广，趣味性强。
（4） 自助选择，便于自学。书中对例题进行了详细的分析讲解，练习题也附有答案，既便于学生自学自练，也便于教师、家长检查辅导。配套练习的难度呈阶梯性递进，学生可以根据自己的数学水平选择适合自己能力的练习，从而使各层次的学生都能获得成功的快乐。

第1周　　图形的拼接和粘贴
第2周　　图形的展开与折叠
第3周　　用字母表示数
第4周　　代数式的求值
第5周　　相反数，绝对值
第6周　　有理数的计算技巧（一）
第7周　　有理数的计算技巧（二）
第8周　　整数的十进制表示
第9周　　奇数和偶数
第10周　　分类讨论绵思想和方法
第11周　　列方程解应用题
第12周　　质数与合数
第13周　　整数的整除
第14周　　探索规律
第15周　　面积巧解
第16周　　定义新运算
第17周　　整数的分类
第18周　　二元一次方程组的解法
第19周　　二元一次不定方程的解法及应用
第20周　　含字母系数的二元一次方程组的解法
第21周　　一次方程组的应用
第22周　　线段和角
第23周　　相交线与平行线
第24周　　几个探究性活动
第25周　　一元一次不等式（组）的解法
第26周　　含字母系数的一元一次不等式的解法
第27周　　两点间线段最短
第28周　　简单图形问题
第29周　　乘法公式的妙用
第30周　　开放与探究
竞赛试题精选
参考答案