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暂无浏览历史现代思想政治教育主导性研究（石书臣）
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出 版 社：
学林出版社
- 出版时间：2004-12-1
- ISBN：7806688765
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内容简介
本书以马克思主义理论为指导，系统地研究了社会多样化、经济全球化条件的思想政治教育主导性问题，着重探讨了思想政治教育主导性的概念内涵、生成根源、历史发展和现代思想政治教育主导的本质特征、价值表现、要素创新、实现方式等问题。
作者介绍
石书臣，男，1965年6月出生。中共党员。研究生学历。教授。现任法政学院社科部教授。拟任法政学院副院长。
目录介绍
导论
一、问题的提出及论题研究的意义
二、论题概念界说
三、论题研究现状述评
四、论题研究的理论与方法
五、论题研究的基本思路
第一章 现代思想政治教育主导性的历史追溯
一、思想政治教育主导性的生成根源
二、中国古代思想政治教育主导性的历史考察
三、西方国家思想政治教育主导性的历史演变
四、中国共产党思想政治教育主导性的优良传统
第二章 现代思想政治教育主导性发展的时代际遇
一、经济全球化对思想政治教育主导性发展
二、市场经济体制下思想政治教育主导性的整合与矛盾
三、开放环境下思想政治教育主导性的借鉴与冲突
四、现代科技发展对思想政治教育主导性的机遇与挑战
五、世界局势新变化对坚持思想政治教育主导性的警示与干扰
第三章 现代思想政治教育主导性的本质特征
一、现代思想政治教育主导性发展过程中的基本矛盾
二、现代思想政治教育主导性的本质表现
三、现代思想政治教育主导性的主要特征
第四章 现代思想政治教育主导性的价值视域
一、现代思想政治教育主导性的价值定位
二、现代思想政治教育对个体价值选择的主导
三、现代思想政治教育对社会价值取向的主导
第五章 现代思想政治教育主导性的要素创新
一、现代思想政治教育的要素及其主导性
二、现代思想政治教育目标的主导性
三、现代思想政治教育内容的主导性
四、现代思想政治教育方法的主导性
……
第六章 现代思想政治教育主导性的水平提升
结束语
参考文献
后记
一、问题的提出及论题研究的意义
二、论题概念界说
三、论题研究现状述评
四、论题研究的理论与方法
五、论题研究的基本思路
第一章 现代思想政治教育主导性的历史追溯
一、思想政治教育主导性的生成根源
二、中国古代思想政治教育主导性的历史考察
三、西方国家思想政治教育主导性的历史演变
四、中国共产党思想政治教育主导性的优良传统
第二章 现代思想政治教育主导性发展的时代际遇
一、经济全球化对思想政治教育主导性发展
二、市场经济体制下思想政治教育主导性的整合与矛盾
三、开放环境下思想政治教育主导性的借鉴与冲突
四、现代科技发展对思想政治教育主导性的机遇与挑战
五、世界局势新变化对坚持思想政治教育主导性的警示与干扰
第三章 现代思想政治教育主导性的本质特征
一、现代思想政治教育主导性发展过程中的基本矛盾
二、现代思想政治教育主导性的本质表现
三、现代思想政治教育主导性的主要特征
第四章 现代思想政治教育主导性的价值视域
一、现代思想政治教育主导性的价值定位
二、现代思想政治教育对个体价值选择的主导
三、现代思想政治教育对社会价值取向的主导
第五章 现代思想政治教育主导性的要素创新
一、现代思想政治教育的要素及其主导性
二、现代思想政治教育目标的主导性
三、现代思想政治教育内容的主导性
四、现代思想政治教育方法的主导性
……
第六章 现代思想政治教育主导性的水平提升
结束语
参考文献
后记
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