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说这部书写得多彩，因为：综观全书，一农比较注意运用多种学科的知识和多元化的方法词语的文化研究。像我读来印象较深的《戏说“指鹿为马”》一节，就在运用语言学的知识和方法之外，还涉及了动物学、历史学、人类学和哲学等多门学科的知识；其他如《说不完的多音多义》一节涉及到了数学，《SARS与“非典”》一节涉及到了医学，《“小姐”贬化的背后》一节涉及到了市场经济学，等等，这就使得全书内容充实而丰富多彩。不然 ，这对于深化研究、拓展视野也都是大有裨益的。
说这部书写得活泼，在于一农的行文颇为洒脱，决没有有些学术著写得枯燥无味的毛病。陈望道先生曾经提到有些语言学著作写得有文学风味。语言学著作写得有文学风味是颇不容易的。而一农这本书在这一点上的努力也颇引人注目，他常常用幽默轻松的话语来说解一些深刻的道理，而在夹叙夹议中透露出哲理的思考，文字生动活泼，可读性强。我想，这本书是会受到读者的欢迎的。

序
上篇 写在文化义的边上
第一章 特征与结构
第一节 说文化义
第二节 本体异构、社区异构与代际异构
第三节 从“两”、“俩”区别说到义位对应
第四节 语素、结构与词汇量
第五节 兼职程度副词
第六节 “绿”的义位结构分析
第二章 发展与深积
第一节 戏说“指鹿为马”
第二节 “望洋”现象的语言文化阐释
第三节 “溇”、“工葑”的方言地名义考辨
第四节 “绿色”的扩张
第五节 “小组”贬化的背后
第六节 “银行”别义
中篇 常青的语用树
第三章 调节与创新
第一节 语言缺漏面面观
第二节 词汇缺漏与言语调节
第三节 谐音数字话
第四节 说不完的多音多义
第五节 新意动与《牵手》的流行
第六节 从校园歇后语的发展看传媒的影响
第四章 诠释与效应
第一节 从说“语”解“文”到语文教育
第二节 “湖”“海”之争与地名经济学
第三节 “落”义出新与《春晓》别解
第四节 比喻义与唯的歧解
第五章 命名与品位
第一节 名风里的民风
第二节 低位品名的文化属性
第三节 丑名文化蠡测
第四节 “同志”回归及其他
第六章 引进与消化
第一节 对语言洋化与同化的思考
第二节 外语译音法
第三节 原形、异文与洋化
第四节 谈汉语回流词的文化吐纳
第五节 谐译，在词法与辞格之间
下篇 规范着才是美丽的
第七章 方法与使命
第八章 语用与选择