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出 版 社：
浙江大学出版社
- 出版时间：200507
- ISBN：730804288X
- 页数：310
- 版次：第1版
- 开本：大32开
- 销售状态：在销
- 常用标签： 校本教研丛书（第一辑）
定价：￥16.00
时代网价：￥13.60 折扣：85折 节省：￥2.40
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内容简介
本书共分19专题：专题1 如何优化幼儿园在园一日生活；专题2 如何处理建立合理的常规与幼儿的活动自由的关系；专题3 如何处理个体需求和群体安排的矛盾；专题4 如何看待知识技能的学习与幼儿的有效发展；专题5 如何整合幼儿园的教育教学活动；专题6 如何处理课程的预设与生成；专题7 如何进行有效的教学；专题8 如何支持幼儿的自发游戏；专题9 如何适度指导区域活动；专题10 如何观察了解走进孩子；专题11 如何投放区域活动的材料；专题12 如何发挥活动室墙面的教育功能；专题13 如何实现资源共享、家园互动；专题14 如何做好家园沟通；专题15 如何将评价伴随于幼儿教育的全过程；专题16 在不同的活动中教师如何进行角色定位；专题17 如何改进教师的文字工作；专题18 教师如何开展自己的研究；专题19 如何开展以问题为中心的园本教研。
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