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本书有这样四个特点：
　一、形式全。选文近２００篇，分为“记事篇”、“写人篇”、“状物绘景篇”、“说明篇”、“想像篇”、“议论篇”、“看图篇”、“日记书信篇”、“考试篇”、“获奖篇”。各种题材、各种形式、各个年级的作文，应有尽有，丰富多彩。选文中，还有着当代著名作家在小学时期的习作。
二、知识点全。在每一篇里，选文根据作文的规律，由浅入深地排列。同时，按照写作的知识点，以选文为例，分组加以简要的评述。这此评述组合起来，就是完整的、实在的写作方法的指导，对学生写作起到启发和开拓思路的应用。
三、时间全。本书选有新中国成立至今４０多年的小学生作文，就是“文化大革命”期间的作文，也挑了几篇。当然，从整个比例上来说，以80年代的小学生作文为主。
四、地域全。从城市到乡村，从内陆到边陲，全国各省、直辖市的小学生，基本上都有选文入内。这些作文，多角度地展示了中国儿童的生活、追求以及现实社会在他们身上的投影。通过本书，可以领略到全国小学生作文的概貌。
本书提供了近200篇各种形式的小学生的佳作，你们可以从中汲取丰富的营养，摸索写作的门径，提高写作水平。

记事篇
我爱电脑写作
网上寄贺卡
对镜贴“瓜黄”
不光彩的90分
生日这天……
补油菜
学拾粪
吃鱼子不会变笨
鱼泡泡的作用
蚂蚁给我上课
捉迷藏
记叙好一件简单的事，是作文的基本功
掉牙记
人鼠大战
老师教我跳“山羊”
种棉花
看爷爷作画
精彩的歌会
班主任不在的时候
骑马
展开记叙，把事情写具体
刮“胡子”
挑水
意外的会见
小学生守则公布以后
哭泣的心
写自己感受深的事，让文章充满真情实感
谅解
男子汉的歉意
小黄旗
不要100分的爸爸
把电话里的爸爸救出来
意见
凡人小事见深意
举手
我为杨老师拍照
有趣的军事游戏
详略得当，突出记叙的重点
课间舌战
练字
老年人跳起了迪斯科
……
写人篇
状物写景篇
说明篇
议论篇
日记书信篇
想像篇
看图篇
考试篇
感悟篇
怎样读“作文选”——代跋