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“见树不见林”意思是过度拘泥于细节的部分，反而忽视了整体的样貌。懂得以图形来思考的人，树与林两者都能兼顾，可以将自己的想法与看到的文章，以简单图形的方式绘制重现，因而快速增进思考力与理解力，表达能力也大幅提升。
　　日本的运动天才、足球明星中田英寿，就是个善用图形思考的人。他可以将环境情势在脑海中以图形化来处理，使得旁人目睹他极高超的能力；藉由观察周遭对手与队友间的位置、各自移动的方向以及相关的片段情报，预测出数稍后敌方与队友的配置图，形成他绝妙传球的秘诀。
　　本书将告诉你这些善用图形思考的成功者，洞察与整合信息的不传之秘。

久恒启一，生于1950年。毕业于九州大学法学部。1973年进入日本航空服务，经历伦敦机场分公司、客户总管理处、公关课长、以及服务委员会事务局次长等。在职中曾参与“知识生产技术研究会”，并以此成果进行创作活动。于1997年提早退休，此后任新创办的县立宫城大学教授。目前则任该大学事业构想学部教授。另担任经历开发研究会代表、宫城县居民服务提升委员会之委员等多项公职。于地方上活动亦相当活跃。 郑雅云，毕业于日本法政大学社会学部，专职日文翻译与口译。译有《我的第一次育儿经验》、 《社长15岁》等书。

序言 图形的思考——完成工作
第一章 为何以图形来思考？
图形一目了然
具体性思考
完成图解、简单容易
脱离文章思考模式
利用“读图”，论文迎刃而解
瞬间掌握整体貌
文章表现的极限
提升沟通能力的工具
堆雪球般的知识累积
平衡良好的思考
前所未有的脑部动作
正确有效的表达
让对方信服的技巧
外国人也能抓住问题核心
图解与资讯的设计
第二章 图解加强思考能力
威尔奇也爱图解
图解有助于企业改革
磨练构想能力的思考方式
从绘图中加深理解
从图中发现论点
启发自己的思维与观点
新式的图读法
图有助于记忆
一日一图
第三章 图解的绘制方式
撷取大范围
寻找关键字
只需图形与箭头记号
附上标题与解说
不凭感觉、只求技术
图解表现个性
图解比照、一目了然
图解无限大
把重点放在中心位置
浅显易懂的流程
尝试各种表达方法
没有十全十美的图解
数字让图解生动有力
过度强调则显得突兀
看见美中不足
第四章 实践“图解思考”
……
第五章 让图形提升工作效率
第六章 磨练构思能力与解决能力
第七章 以图形规划人生