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    鲁迅先生的文章以其含义丰富，深刻犀利闻名遐迩，然而正是由于如此，他的文章也不容易理解。特别是对于生活在近一个世纪后的当今青少年，没有足够的历史文化知识积累、一定的人生阅历、较为成熟的思想，都无法准确地把握鲁迅的文章内蕴，容易形成阅读障碍。阅读鲁迅，可借鉴的辅助资料比比皆是，其中有以下几个方面须引起中学生读者的注意。
鲁迅先生的文章被公认为白话文的典范，杂文以短小精焊而被誉为“匕首和投枪”，以其对中国国民性中存在的缺陷的深刻批判而备受推崇，至今仍葆有鲜活的生命力。鲁迅文章的语言运用、论证手法都值得我们深入学习。从老一辈文学家茅盾，到当代学者钱理群、孔庆东，研究鲁迅先生生平、思想及作品络绎不绝。所谓“它山之石，可以攻玉”，中学生在阅读鲁迅作品时也应尽可能主动探索，博采众长，对于文艺作品的解读允许见仁见智，不应拘泥于某种成见。
鲁迅先生的杂文、散文在中学学习阶段占有很重要的地位，引导中学生正确地阅读鲁迅，感受鲁迅，对于他们树立高尚的文艺审美观念，提高写作水平，具有重要意义。希望广大的中学生朋友在阅读鲁迅杂文、散文中得到一些收获。

    鲁讯（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，白话文学的倡导者与示范者，蜚声世界的文艺大师。在小说、散文、杂文等多种文体的创作及中国古典文学的整理研究方面，鲁迅先生都取得了卓越成就，特别是其杂文，犀利深刻而又灵活诙谐，被誉为直指各种反动势力心脏的“匕首和投枪”。主要作品有散文集《野草》、《朝花夕拾》，杂文集《坟》、《热风》、《南腔北调集》、《且介亭杂文集》、《二心集》、《三闭集》，《而已集》、《准风月谈》《花边文学》、《集外集》等。

散文部分
题辞
秋夜
影的告别
求乞者
复仇
复仇（其二）
希望
雪
风筝
好的故事
过客
死火
狗的驳诘
失掉的好地狱
墓碣文
颓败线的颤动
立论
死后
这样的战士
聪明人和傻子和奴才
腊叶
淡淡的血痕中
一觉
狗·猫·鼠
阿长与《山海经》
《二十四孝图》
五猖会
无常
从百草园到三味书屋
父亲的病
琐记
藤野先生
范爱农
杂文
我之节烈观
我们现在怎样做父亲
娜拉走后怎样
未有天才之前
论雷峰塔的倒掉
再论雷峰塔的倒掉
看镜有感
春末闲谈
灯下漫笔
战士和苍蝇
论睁了眼看
论“费厄泼赖”应该缓行
记念刘和珍君
写在《坟》后面
《阿Q正传》的成因
无声的中国
老调子已经唱完
魏晋风度及文章与药及酒之关系
流氓的变迁
上海文艺之一瞥
“友邦惊诧”论
关于小说题材的通信
答北斗杂志社问
辱骂和恐吓决不是战斗
为了忘却的记念
从讽刺到幽默
我怎么做起小说来
中国人的生命圈
谚语
二丑艺术
小品文的危机
女人未必多说谎
“京派”和”海派”
拿来主义
忆刘半农君
中国人失掉自信力了吗
骂杀与捧杀
在现代中国的孔夫子
死
关于太炎先生二三事