本书秉承新课标理念，以北师大版义务教育课程标准实验教科书《生物学》八年级上册为蓝本组织编写，力求对教材中的重点、难点、疑点进行详细剖析，帮助同学们巩固双基、启迪思维，开拓视野，提高自身的科学素养和科学探究能力，使此书成为学生联系生活实践及现代社会和科技发展的平台。
探究目标：依据初中生物课程标准，将同学们在每节中应达到的学习目标按知识、有力、情感态度与价值等方面分别列出来。明确的学习目标使同学们心中有数，在学习中能够有的放矢。
探究指导：本栏目包括“生物宫殿”和“探究体验”两部分。
生物宫殿：对每节应掌握的知识要点力图通过变换形式进行详细讲解，并尽量配备形式不同但是内容基本同的图形，旨在为同学们理解要点进行变式的思维训练。通过精心选择的例题，帮助同学们剖析本节的知疑点。每道例题后都紧跟“思路与技巧”、“答案”与“评析”三部分，不但给出这道题的解题思路，还从宏观上点评了类似题的解题技巧。在“评析”部分，不但提醒学生解题中易出现的错误，同时试图归纳出规律性的东西，期望能对同学的思维方法有所改善！解题能力有所提高。
探究体验：“倡导探究性学习”是本次生物课改最重要的理念之一，根据每节内容，选取了一些同学们感兴趣的、操作性比较强的、形式多样的案例。通过参与这些探究活动可进一步培养同学们实践动手能力、分析问题、解决问题的能力；通过实验、观察、推理、资料收集与分析等多方面的活动，体验科学过程与科学方法，形成科学态度与价值观！
快乐套餐：本栏目为同学们提供了练习和自我检测的空间，帮助同学们巩固知识，拓宽思路。
本章小结：是对本章知识要点的系统归纳及学习方式、解题方法的指导，本栏目包括：“知识结构”、“方法归析”和“综合探究”。

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第五单元 生物圈中的动物和微生物
第十五章 动物的运动
第一节 动物运动的方式
第二节 动物运动的形式
本章小结
第十六章 动物的行为
第一节 先天性行为和后天性行为
第二节 动物行为的主要类型
第三节 动物行为的研究
本章小结
第十七章 生物圈中的动物
第一节 动物在生物圈中的作用
第二节 我国的动物资源
第三节 我国动物资源的保护
本章小结
第十八章 生物圈中的微生物
第一节 微生物在生物圈中的作用
第二节 微生物与人类的关系
本章小结
其中测试卷
第六单元 生殖和教育
第十九章 生物的生殖与发育
第一节 人的生殖与发育
第二节 动物的生殖和发育
第三节 其他生物的生殖
本章小结
第二十章 生物的遗传和变异
第一节 遗传与变异现象
第二节 性状遗传的物质基础
第三节 性状遗传有一定的规律性
第四节 性别与性别决定
第五节 遗传与环境
第六节 遗传病和人类健康
本章小结
期末测试卷
综合测试卷
参考答案与提示
课后习题解答
近两年来各地生物中试题分析