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张鹏，1985年7月毕业于鲁迅美术学院装潢设计系，先后研修于莫斯科师范大学、上海美术学院，在职就读中央美术学院硕士研究生班，现任职沈阳师范大学艺术研训部(艺术系)副主任、副教授。
主要从事辽宁省基础美术教学、教研指导工作，主编人民美术出版社全国义务教育教科书，主编辽宁美术出版社义务教育美术立项教科书，任辽宁省“校园环境艺术化工程的实施与推广‘十五’科研课题”组组长。
在《生活万宝全书》、《建筑造型快速设计图集》、《小神龙趣味卡通英语》、《千古法书极品》等著作中担任主编、副主编或著作人。部分美术作品、设计作品曾获全国金奖、银奖或省金奖、银奖，有多篇论文在国家级刊物上发表。
从事讲授美术教育学、设计艺术学等课程，同时还从事研究生导师以及理论的研究工作，多次组织策划国内外大型美术作品展及美术教育职前职后的培训活动，并兼任辽宁省美育教育专业委员会副理事长、辽宁省中小学美术教育专业委员会理事长、辽

绪 论
第一章 校园环境艺术化的理念要素
一、校园环境艺术化的概念
二、校园环境艺术化的原则与特征
三、面对传承构建学校文化
四、环境艺术化的学校理念构建
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