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暂无浏览历史小学数学(第二册与浙江省教材同步)(R)——新课时周末同步训练
出 版 社:
大连出版社
- 出版时间:2003-12-1
- ISBN:7806840559
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内容简介
为了帮助同学们更好地学习语文,我们组织有丰富教学实践经验的一线骨干教师、教研人员和特级教师编写了这套丛书。
本丛书与《义务教育课程标准实验教科书》配套,按单元顺序编写,每单元由“我的理解”、“我的乐园”、“口语交际导练”、“单元自测题”等几个部分组成。其中“我的乐园”栏目包括“你我练练”、“与你交流”、“小小赛台”三个部分。本丛书学习、练习与教科书同步,是学生学习的好帮手,是家长辅导的好参谋,也是教师教学的好助手。
本丛书从学生学习的角度,以“我”的口吻编写,使同学们觉得好像有位伙伴正与自己一起学习,面对面交谈,自己就是学习的主人。丛书在内容安排上注重基础知识全面把握、听说读写能力协调发展的同时,把学习与学生的生活、经验紧密结合在一起;在练习编写上,力求多样、精要、新颖、灵活,既给学生“钥匙”,又为学生提供交流与实践的平台,着眼个性的发展和语文素养的提高。
本丛书与《义务教育课程标准实验教科书》配套,按单元顺序编写,每单元由“我的理解”、“我的乐园”、“口语交际导练”、“单元自测题”等几个部分组成。其中“我的乐园”栏目包括“你我练练”、“与你交流”、“小小赛台”三个部分。本丛书学习、练习与教科书同步,是学生学习的好帮手,是家长辅导的好参谋,也是教师教学的好助手。
本丛书从学生学习的角度,以“我”的口吻编写,使同学们觉得好像有位伙伴正与自己一起学习,面对面交谈,自己就是学习的主人。丛书在内容安排上注重基础知识全面把握、听说读写能力协调发展的同时,把学习与学生的生活、经验紧密结合在一起;在练习编写上,力求多样、精要、新颖、灵活,既给学生“钥匙”,又为学生提供交流与实践的平台,着眼个性的发展和语文素养的提高。
作者介绍
目录介绍
第一单元
识字1
1 柳树醒了
2 春雨的色彩
3 邓小平爷爷植树
4 古诗两首
春天在哪里(口语交际导练)
单元自测题1
第二单元
识字2
5 看电视
6 胖乎乎的小手
7 棉鞋里的阳光
8 月亮的心愿
我该怎么办(口语交际导练)
单元自测题2
第三单元
识字3
9 两只鸟蛋
10 松鼠和松果
11 美丽的小路
12 失物招领
我们身边的垃圾(口语交际导练)
单元自测题3
第四单元
识字4
13 古诗两首
14 荷叶圆圆
15 夏夜多美
16 要下雨了
17 小壁虎借尾巴
续讲故事(口语交际导练)
单元自测题4
第五单元
识字5
18 四个太阳
19 乌鸦喝水
20 司马光
21 称象
猜谜游戏(口语交际导练)
单元自测题5
第六单元
识字6
22 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 画家乡
25 快乐的节日
怎么过“六一”儿童节(口语交际导练)
单元自测题6
第七单元
第八单元
期末综合自测题
参考答案 【媒体评论】
识字1
1 柳树醒了
2 春雨的色彩
3 邓小平爷爷植树
4 古诗两首
春天在哪里(口语交际导练)
单元自测题1
第二单元
识字2
5 看电视
6 胖乎乎的小手
7 棉鞋里的阳光
8 月亮的心愿
我该怎么办(口语交际导练)
单元自测题2
第三单元
识字3
9 两只鸟蛋
10 松鼠和松果
11 美丽的小路
12 失物招领
我们身边的垃圾(口语交际导练)
单元自测题3
第四单元
识字4
13 古诗两首
14 荷叶圆圆
15 夏夜多美
16 要下雨了
17 小壁虎借尾巴
续讲故事(口语交际导练)
单元自测题4
第五单元
识字5
18 四个太阳
19 乌鸦喝水
20 司马光
21 称象
猜谜游戏(口语交际导练)
单元自测题5
第六单元
识字6
22 吃水不忘挖井人
23 王二小
24 画家乡
25 快乐的节日
怎么过“六一”儿童节(口语交际导练)
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