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《新教材解读》系列丛书与其他同类书相比，最突出的特点是新。 第一，教材新： 丛书以人民教育出版社九年义务教育最新教材为蓝本编写，以国家教育部最新教学大纲为依据。 第二，理念新： 首先突出新形势下新的教育理念。丛书从特色栏目“点燃思维火花”和“优生兴趣乐园”中渗透了北京市、湖北省、江苏省、天津市、安徽省一代名师教育理念的变化，在学生生活经验基础上构建知识，让学生自己去寻找真理，从“学生身边的例事”展开课程，让课堂教学在师生互动中产生新知识。 第三，思路新： “掌握一种方法比做一百道题更有用。”丛书突出教给学生学习方法和新的思路。从特色栏目“重点难点解读”和“拓展延伸探究”中详细介绍各种类型的解题方法，思维受阻突破方法，知识灵活应用方法，思维拓展方法，研究性学习培养发散思维能力的方法，让学生在快乐轻松的学习中掌握全新的自主学习模式和方法。 第四，题目新： 新型的话题训练是有效地培养学生思维的深刻性、灵活性、独创性、敏感性的重要手段之一。丛书大量题目是一代名师近期原创的新题、活题，注重知识“点”与“面”的联系、课堂内与课堂外的渗透，例题讲解透彻、独到、一题多问、一题多解，培养学生新的思路、新的想像、新的发现。

第十三章 电路
13.1 电路的组成
13.2 连接串联电路
13.3 连接并联电路
13.4 导体和绝缘体
单元总结
第十四章 电流 电压 电阻
14.1 电流
14.2 电流的测量
14.3 用电流表测量电流
14.4 电压
14.5 用电压表测量电压
14.6 电阻
14.7 变阻器
单元总结
第十五章 欧姆定律
15.1 欧姆定律
15.2 欧姆定律的应用
15.3 用伏安法测量电阻
15.4 串联电路的电阻
15.5 并联电路的电阻
15.6 简单电路的设计
单元总结
第十六章 电磁联系
16.1 奥斯特的发现
16.2 电磁铁
16.3 电磁继电器
16.4 磁场对电流的作用
物理实践活动（三）
16.5 法拉第的发现
16.6 发电机
单元总结
第十七章 分子和原子
17.1 分子假说的提出
17.2 分子动理论的初步知识
17.3 原子组成的知识
17.4 放射性现象及其防护
单元总结
第十八章 机械功和机械能
18.1 功
18.2 功率
18.3 机械效率 机械功原理
18.4 测定滑轮组的机械率
18.5 机械能
单元总结
初三第一学期期末测试卷
第十九章 热量内能
第二十章 电功和电能
第二十一章 家庭电路与家庭用电
第二十二章 无线电通信常识
第二十三章 能量守恒和能源
初三第二学期期末测试卷
参考答案
【媒体评论】