一 少者谨重
苏辙(1039-1112)字子由，又字同叔，他生于宋仁宗宝元二年二月二十
曰，这年是己卯年，故苏轼又称他为卯君。晚年隐居许昌颍水之滨，自号颍
滨遗老。
《宋史·苏辙传》说：“辙与兄进退出处，无不相同。患难之中，友爱
弥笃，无少怨尤，近古罕见。”的确如此，苏轼兄弟从小就有很多共同之处
。他们从小共同接受良好的家庭教育，在苏辙七岁时，父亲苏洵因应制科考
试，再次东游京师，程夫人亲自教他们读书。她不仅向他们传授书本知识，
而且尤其注意对他们进行品德教育。她经常说，读书不能仅仅“以书自名”
，要他们以古人“名节自励”，苏辙兄弟后来都成为朝廷的著名直臣，不能
不说与程夫人对他们的教育有关。在苏辙九岁的时候，祖父苏序去世，在外
作官的苏涣返家居丧，苏辙兄弟第一次见到伯父，伯父也以自己的所作所为
教育他们，要他们学他的“寡过”。
父亲苏洵因赴祖父苏序之丧赶回家里后，有十年未再出游，他一面刻苦
钻研，著书立说，一面以其所学亲授二子，希望二子“能明吾学”。苏洵藏
书数千卷，亲自整理校正，并对二子说：“读是书，内以治身，外以治人，
足矣!”他还说，读书的目的首先是要把自己培养成为德才兼备的有用的人
，以自己的所学来为国为民效劳：即使不为世所用，也应著书立说，为世所
闻。正是从这样的读书目的出发，他注重教育二子要研究“古今成败得失”
(《后集》卷七《历代论叙》)。父子三人曾共同研读富弼的《使北语录》，
赞叹富弼“其言明白，切中事机”。苏洵夫妇除亲自教授苏辙兄弟读书外，
还把他们送到以道士张易简为师的眉山天庆观读书：“予幼居乡间，从子瞻
读书天庆观。”后来又就学于城西社下刘巨，巨字微之，苏辙与家安国兄弟
以及程建用、杨尧咨等同学。苏辙兄弟在学舍读书非常努力，即使游戏也很
有意思。一天大雨，他们在学舍中以六言诗联句，程建用先说：“庭松偃仰
如醉”：杨尧咨接着说：“夏雨凄凉似秋”；苏轼又联道：“有客高吟拥鼻
”；苏辙最后联的一句，惹得大家哄堂大笑，叫做“无人共吃馒头”。从这
稚气十足的话可看出，他当时也许是其中年龄最小的，但已聪慧过人。
在父母的精心教育下，苏辙从小就壮志凌云，关心国家治乱：“闭门书
史丛，开口治乱根。文章风云起，胸胆渤灑宽。不知身安危，俯仰道所存。
……誓将贫贱身，一悟世俗昏。”(卷七《初发彭城有感寄子瞻》)。“少年
读书不晓事，坐谈王霸了不疑。脂车秣马试长道，一日百里先自期。”(卷
九《四十 …… [看更多书摘]

一 少者谨重
二 入京应试
三 服母丧后返京
四 应制科试
五 留京侍父
六 岐梁唱和
……