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本书是1995年编写的《管理学原理》教材的修订本。根据几年来用于教学的实际经验，以及国内外最新学术成果，编者对原书体系作了必要调整，对原书的内容作了大量的充实和完善。本书的编写力图坚持理论联系实际的原则，反映我国丰富的管理经验；与此同时，又分析地引进了西方国家有代表性的管理理论和方法，供读者参考和借鉴。本书以高等院校财经类专业的本科、专科学生为主要对象，兼顾财经类专业研究生和其他专业学生的需要，也可作为高等教育自学考试相关专业的教材，或供各类组织在职管理人员学习参考。
本书这次修订仍然保持了原书的特色，即贯彻理论联系实际的原则，立足于我国实际，继承我国古代优秀的管理思想，反映我国丰富的管理经验，为提高我国各类社会组织的管理水平服务，为我国社会主义现代化建设服务，为建设具有中国特色的管理学服务；与此同时，有分析地引进西方国家有代表性的管理理论和方法，供我们参考和借鉴。本书文字力求简练，通俗易懂，利于自学，每章之末列出复习讨论题，明确学习重点，借以检测学习效果。

上篇 总论篇
第一章 概论
第一节 管理的概念和作用
一 管理的由来
二 管理的概念
三 管理的重要作用
第二节 管理的职能和性质
一 管理的职能
二 管理的性质
第三节 管理者
一 管理者的类别
二 管理者的角色
三 管理者的业绩
第四节 管理学的研究对象和方法
一 管理学的研究对象
二 管理是科学，又是艺术
三 管理学的研究方法
四 本书内容勾勒
复习讨论题
第二章 管理理论的形成与发展
第一节 西方管理理论的形成
一 西方早期的管理思想
二 古典管理理论形成的历史背景
三 科学管理理论
四 古典组织理论
五 行政组织理论
六 古典管理理论的回顾
第二节 西方管理理论的发展
一 行为科学理论的产生和发展
二 现代管理理论产生的历史背景
三 系统学派的管理理论
四 决策学派的管理理论
五 经验学派的管理理论
六 权变学派的管理理论
七 管理科学学派的管理理论
八 组织文化学派的管理理论
九 现代管理理论的回顾
第三节 中国管理学的建设
一 中国古代的管理思想
二 新中国建立前后的管理实践和管理思想
三 建设中国管理学的要求
复习讨论题
第三章 组织的环境
第一节 组织的外部环境
一 组织外部环境对管理的影响
二 组织的一般环境
三 组织的特定环境
四 组织外部环境的不确定性
第二节 组织的内部环境
一 组织内部环境的因素
二 组织的使命
三 组织的资源
……
第四章 组织文化
第五章 组织的决策
下篇 职能篇
第六章 计划
第七章 组织
第八章 人事
第九章 领导
第十章 控制
第十一章 协调
第十二章 迎新
结束语