“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，它融入了近几年高中教学科研的最新成果和高考的最新特点，遵循教、学、练的整体原则，以点带面进行透彻详细的解说及训练。

特级教师指导如何学好化学
状元经验点律
第一章　氮族元素
　课前的自我构建
　　第一节　氮和磷
　　第二节　氨　铵盐
　　第三节　硝酸
　　第四节　氧化还原反应方程式的配平
　　第五节　有关化学方程式的计算
　本章专题归纳
　注意问题总结
　规律方法法律
　实验能力点拨
　高考命题探究
　课后习题答案
　单元综合测试
　创新研究学习
第二章　化学平衡
　课前的自我构建
　　第一节　化学反应速率
　　第二节　化学平衡
　　第三节　影响化学平衡的条件
　　第四节　合成氨条件的选择
　本章专题归纳
　注意问题总结
　规律方法指律
　实验能力点拔
　高考命题探究
　课后习题答案
　单元综合测试
　创新研究学习
　其中测试题
第三章　电离平衡
　课前自我构建
　　第一节　电离平衡
　　第二节　水的电离和溶液的pH
　第三节　鱼类的水解
　　第四节　酸碱中和滴定
　本章专题归纳
　注意问题总结
　规律方法指律
实验能力点拔
　高考命题探究
　课后习题答案
　单元综合测试
　创新研究学习
第四章　几种重要的金属
　课前自我构建
　　第一节　镁和铝
　　第二节　铁和铁的化合物
　　第三节　金属的冶炼
　　第四节　原电池原理及其应用
　本章专题归纳
　注意问题总结
　规律方法指律
实验能力点拔
　高考命题探究
　课后习题答案
　单元综合测试
　创新研究学习
期末测试题
参考答案及提示