很多人认识潘际銮院士，大都是由于他在焊接领域的卓著成就，从而得知他是一位国际著名的焊接专家以及中国现代焊接理论创始人，然而潘先生的另一个身份也许并不为大众所熟知，那就是他也是一位杰出的教育家。
　　潘先生从教多年，特别是他曾任南昌大学校长10年，亲身经历和见证了南昌大学一步步崛起的历程。本书作者徐丽萍女士在潘先生任南昌大学校长期间，一直从事其秘书工作，今年正值潘先生80寿辰，作者特编写此书，作为对潘先生教育人生的一种回顾和凝炼。
本书分高等教育、科学研究、信函三篇，汇集了潘先生有关治学、治校、育人的文章、讲话、报告、书信、访谈等50余篇。从中不仅可以了解潘先生的办学思想和治校方针，而且可以领略到他那严谨认真的学风、执著追求事业的精神以及高尚的人格魅力，更可以给予青年朋友和教育界同仁以很多启迪。

我与南昌大学
光荣与梦想 抉择与召唤——南昌大学创校始末
第一篇 高等教育
　博士生培养要着眼于创造知识
　图书馆是培养自学能力的课堂
　办好南昌大学的“三二一构想”
　在南昌大学成立大会上的讲话
　办教育不能做表面文章
　建设好南昌大学的途径和措施
　培养高水平人才，出高水平科研成果
　创造条件，乘胜前进，加速博士点建设步伐
　增强学术风气，提倡公正、科学、民主的作风
　严谨勤奋知难而进
　加强重点学科建设，形成办学特色和优势
　提高教师水平是办好南昌大学的前提
　加大改革力度，提高教学质量
　建立约束机制，形成良性循环
　以改革促发展，争取顺利通过“211工程”预备立项
　在新生专项奖学金颁奖大会上的讲话
　职称晋升工作要做到公平、公正、合理
　团结奋斗，真抓实干，开创我校工作新局面
　以“三讲”为契机，推动学校改革与建设
　思想政治工作是创建一流大学的根本保证
　办好南昌大学的几点认识
　认清形势，统一思想，扎实工作
　寄语新同学
　把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪
　团结进取，励精图治，为建设一流大学而努力奋斗
　建章立制，加强管理，改变机关干部工作作风
　扬奋发之气谱世纪新篇
　在南昌大学（江西大学、江西工业大学）建校40周年庆典大会土的讲话
　抓干部管理体制改革，理顺校院系三级管理体制
　面向江西经济和社会发展主战场，确立“211工程”建设项目
　抓好十个标志性成果，推动“211工程”整体建设
　加强合作，取长补短，共同促进我国高教事业的发展
　地方高等院校的地位与作用
　完善各项制度，以制度来防范腐败
　回顾过去展望将来
　我国高等教育面临的挑战与对策
　就学生出国热等问题答清华大学学生问
　西南联大的办学启示
　四种倾向不利于我国大学发展
　做人做事做学问
　研究生培养要着眼于创造
第二篇 科学研究
　我国走向繁荣富强的科学指南——纪念邓小平“科学技术是生产力”伟大论断提出20周年有感
　学术界三个严重误导必须纠正
　以SCI论成败——学术界一个严重误导
　创新不光是做论文，要在实践中创新，创新中实践
　潘际銮院士谈科研评价：指挥棒应指向解决国家重大科学问题
　警惕原始创新掉进唯心主义陷阱
　科技创新要着眼于产业化
　创新从“松绑”开始
　瞄准重大课题推进自主创新
第三篇 信函
　不能以入选名人录作为衡量学术水平的标志
　感谢《江西日报》
　关于迅速引资使南昌大学科技成果产业化的建议
附录
　绿叶对根的情意
　潘际銮学术教育大事记
后记