《英语·九年级（上）》（以下称为“课标本”）同步编写而成的。
“课标本”最显著的特点有两个：一是更加注重培养学生自我学习的能力和解决问题的能力；二是提出了综合性学习的要求并安排了相应的内容。顺应着“课标本”的特点，教师在课堂教学的内容安排上将会更加突出针对性，在手段的运用上将会更加专注指导性。正是基于“课标本”的这两个特点和课堂教学所发生的变革，本书在继承《三点一测丛书》“重点难点提示、知识点精析、综合能力测试”这一传统特色的基础上，又有针对性地为学生学会学习、学会运用提供了训练的途径和发展空间，为学生参与综合性学习提供了可资借鉴的思路和举一反三的例子。只要人有认真地上好课，踏实地用好本书，相信一定会在“课标书”的语文学习上有较大的收获。

Module 1 Wonders of the world
Module 2 Great books
Module 3 Sporting life
Module 4 Great inventions
Module 5 Museums
Module 6 Save our world
Module 7 Australia
Module 8 Photos
Module 9 Cartoon stories
Module 10 Fitness
Module 11 Population
Module 12 Summer in LA
课文直译
Workbook参考答案