本书从高职高专的培养目标和学生特点出发，秉承“教学做合一”的原则，以“激发学生兴趣”为着眼点，认真组织内容、精心设计案例，书中内容浅显易懂，结构循序渐进，语言生动有趣。
全书共分为六篇，入门篇以形象生动的实例介绍了C语言的基本概念和上机步骤；基础篇包括基本数据类型、运算符和表达式、输入/输出函数；实战篇介绍了算法的概念和表示，实例讲述了结构化程序设计方法和模块化程序设计方法；提高篇阐述了几种特殊的数据类型，包括数组、指针、结构体和共用体：文件篇介绍了文件的使用方法；实践篇包括和理论内容相配套的12个实验。
本书可作为高职高专院校C语言程序设计的教材，也可作为中专院校的教学参考书。

前言
入门篇——带你认识C语言
　第1章 初识C语言
　　1.1 揭开C语言的神秘面纱
　　1.2 C语言程序的上机步骤
　　实训项目
基础篇——C语言程序设计基础知识
　第2章 数据类型
　　2.1 常量和变量的含义
　　2.2 整型变量
　　2.3 实型变量
　　2.4 字符型变量
　　2.5 各类型间的混合运算
　　实训项目
　第3章 运算符和表达式
　　3.1 算术运算符和表达式
　　3.2 赋值运算符和表达式
　　3.3 关系运算符和表达式
　　3.4 逻辑运算符和表达式
　　3.5 位运算符和表达式
　　3.6 逗号运算符和表达式
　　3.7 求字节数运算符sizeof和强制类型转换运算符
　　3.8 运算符小结
　　实训项目
　第4章 输入/输出函数　
　　4.1 输出函数putcharo和printfo
　　4.2 输入函数getcharo和scanfo
　　4.3 输入输出函数使用举例
　　实训项目
实战篇——如何编写C程序
　第5章 程序的灵魂——算法简介
　　5.1 算法的概念和使用举例
　　5.2 算法的流程图表示
　　实训项目
　第6章 结构化程序设计方法
　　6.1 顺序结构程序设计
　　6.2 选择结构程序设计
　　6.3 循环结构程序设计
　　实训项目
　第7章 模块化程序设计
　　7.1 函数
　　7.2 变量的作用范围
　　7.3 变量的存储类别
　　7.4 函数的作用范围
　　7.5 宏定义和文件包含
　　实训项目
提高篇——一些特殊的数据类型
　第8章 数组
　　8.1 一维数组
　　8.2 二维数组
　　8.3 字符数组
　　8.4数组编程实训
　　实训项目
　第9章 指针
　　9.1 指针变量的定义和使用
　　9.2 指针和一维数组
　　9.3 指针和二维数组
　　9.4 指针和字符串
　　9.5 几种特殊的指针类型
　　9.6 指针使用实训
　　实训项目
　第10章 结构体和共用体
　　10.1 结构体
　　10.2 共用体
　　实训项目
文件篇——C语言中数据的组织形式
　第11章 文件
　　11.1 文件的打开和关闭
　　11.2 文件的读和写
　　11.4 文件定位函数rewind和fseek
　　11.5 文件的使用实训
　　实训项目
实践篇——实践是检验理论的标准
　实验1 一个简单的C程序示例
　实验2 输入输出函数的使用
　实验3 选择结构程序设计
　实验4 循环结构程序设计
　实验5 模块化程序设计
　实验6 一维数组的使用
　实验7 二维数组的使用
　实验8 字符数组的使用
　实验9 指针的简单使用
　实验10 指针的高级应用
　实验11 结构体的使用
　实验12 文件的使用
附录1 运算符及其结合性
附录2 常用的库函数
参考文献