本教材面向的读者和对象主要是专升本学生，这些学生不仅接受过专业教育，而且有相当一部分具有一定的临床实践经验。基于读者的非零起点性，本版教材在坚持“三基”、“五性”和“三特定”的基础上，在编写中始终明确与五年制本科教材的区别和联系，力求突出先进性和实用性，既能反映本学科发展方向的前沿进展，又强调与临床应用紧密结合，能够切实解决实际问题。
本教材以临床为中心，力争突出每个疾病的特点，在诊断与鉴别诊断上注重临床思维方法，与第一版相比，更强调对临床工作的指导性。并根据当前疾病谱的变化，补充了国内外日益增多的病种，如脑淀粉样血管病、肌张力障碍、腓骨肌萎缩症、Pick病、路易体痴呆、神经系统钩端螺旋体病、癫癎的新发作类型和癫癎综合征等，使教材的内容更贴近当前的临床实践；根据近年来神经病学发展的需要，增加了新医疗模式的相关内容，如神经康复和脑血管疾病的预防等，精简删除了与《精神病学》和《内科学》相互交叉的内容，如神经心理学检查等，增强了教材的实用性；为了使学生了解学科的发展动向，引导学生的创新思维，我们还在各章节介绍了国内外的最新研究成果，增加了疾病的病因学、发病机制等方面的最新内容，此外，在诊治方面也作了更新和补充，增添了新的诊疗技术，如颈动脉彩色多普勒超声，基因诊断技术等。
本教材内容的阐述循序渐进，富有启发性，通过言简意赅、点到为止的描述，达到举一反三、引人人胜的目的；在编写形式和框架上做了合理的调整，使其更系统化。

第一章　绪论
第二章　神经系统的解剖、生理及定位诊断
第三章　神经系统疾病的病史采集和体格检查
第四章　神经系统疾病的辅助检查
第五章　神经系统疾病的诊断原则
第六章　周围神经疾病
第七章　脊髓疾病
第八章　脑血管疾病
第九章　中枢神经系统感染性疾病
第十章　中枢神经系统脱髓鞘性疾病
第十一章　运动障碍疾病
第十二章　癫癎
第十三章　头痛
第十四章　神经系统变性疾病
第十五章　神经系统遗传性疾病
第十六章　神经系统发育异常性疾病
第十七章　神经-肌肉接头与肌肉疾病
第十八章　自主神经疾病
第十九章　理化因子所致的神经系统损害
第二十章　神经康复
参考文献
中英文名词对照索引